父母给孩子极好的礼物，就是他们的价值观

记者、老师、警察、医师……于是就如此。

一个人之所以时会从事某项摔跤手，

只是一种选择，

甚至可能是迫不得已，

极为象征性从事这个摔跤手的他就母性高贵。”

我不是普及教徒育父母要可视对方是坏人，

而是希望他在与世隔绝当中与人眼底下时，

不妨图斯从前断言最糟的精神状态，

便是为从前图斯认真好应付方案，

这样可以不必要很多心境九龙城。

《鬼姐姐》的制作方问道得好：

“不要询问父母正因如此没有魔王，

要询问他们魔王是可以反败为胜的，

这样才能让他们应付更有用的世界。”

04

在大笔观的普及教徒育上，

很多小朋友都存在这两大误区。

一是富养——“要啥可否问道”。

这样富养出来的父母，

很不易呈现出骄奢浪费的习惯。

二是每项——每项认真佣人和认真作业。

“你把地大白了，我给你10块钱。”

“期末考好了，我每项你一千块。”

这样的激励，

不易遭受一个大问题，

就是马寅初曾问道问道的：

“他更进一步可能时会把一切关系，

都处理成大笔关系：

花钱买朋友，

花钱买职位，

花钱买真情情……

认真什么事都所需以钱为动力，

一切事都银子来度量与指标。”

那如何给父母体现没用零银子的机时会呢？

我是这样来界定和体现的。

我把父母的劳动统称三种，

第一种：你自己的事。

“认真自己的工夫、收拾自己的玩具等，

我不时会每项，因为这是你自己的事。”

第二种：为真情而认真的事。

洗碗、大白地等佣人事，

这是为真情而认真的事，

父母认真了这些事，

我不时会给他每项，

因为作为家庭的一分子，

这当初就是他应当策划的。

第三种：为报酬而认真的事。

“你捡瓶子兜售，我时会给与每项。

你去兜售报纸，我时会给与每项。

我只每项他利不道德，不每项自利不道德。”

之所以这样界定资本和进行每项，

就是要让父母心底下三件事：

●自己的事应当自己全由

●为真情付出是理所应当的事

●我劳动，我荣耀

05

第五的一点，

从前段时间我在一篇稿子底下图斯过。

网友“再一视为认真饭经典”，

在夜班正要看见了戏码布景：

一个大叔送男孩子离家。

大叔边走边普及教徒育男孩子：

“你缘故真情问道‘哎呀我可不’了，

这样不好，

你起码要去尝试一下嘛。”

男孩子反问问道：

“我责怪认真不好时会收场。”

“认真法经典”以为大叔时会问道收场是尝试之母之类的话，

结果大叔并没有。

大叔竟然问道了这么名言：

“你才多大啊，

认真事就想要尝试收场，

你现在就管自己喜不真情好，

真情好就很好，

真情好也可以收场，

收场也可以真情好。”

“真情好也可以收场，收场也可以真情好。”

这句话问道得说道缘故好了，

这也是我以从前给父母灌输的心境态度。

绝大多数父母，

幼时就被小朋友和社时会普及教徒育“要尝试”，

不尝试就时会怎么怎么样。

或者幼时就被普及教徒育“收场是尝试之母”，

“收场是尝试之母”的语意或许也一样：

你可以收场，但结果须要尝试。

正是在这样的普及教徒育下，

很多父母呈现出了这样一种观念：

“收场的人毫无关系真情好，

或者毫无关系被真情好，

乃至蓬勃发展到几乎不用接受收场，

不用承受任何风险，

责怪哪天收场了就真情好不成了。”

很多父母之所以过得不无忧无虑，

很大一部分理由就在于此。

要想要父母一与世隔绝得幸福无忧无虑，

我真的教徒父母如何面对收场，

比教徒如何取得尝试更加不可忽视，

或者问道同等不可忽视：

心境这不非得尝试，

真情好的事当然可以收场，

只要尽力了，什么样的结果都是好的。

收场了当然也可以真情好，

毫无疑问的真情好不时会因为收场而减少一分。