加拿大高年级ESL课程详解

等待要到和澳洲读中学的留的学生，在年初入学前都要参与ESL这两项（English as a Second Language）及数学的入学飞行测试。这个口试的目的是对新入学留的学生的高度花钱个摸底实地调查，有些所学校也用这次口试作为分班口试和转及格概要，很多学童和的学生都很关心或怕入学口试的内容及可玩性如何？

ESL授课这两项

以安省中学授课为例，ESL授课分为AO，BO，CO，DO和EO共有五个层级。ESLEO完成再次，的学生可以进入11高三英文（ENG3U）和12高三英文（ENG4U）学习。所以，似乎ESLEO相当于10高三英文，ESLDO相当于9高三英文。

A级：ESLAO

该层级的的学生具备初步的英文互动技能，比如能说出自己的名同音，年龄等；基本上不能想像中多日常交流。在读所写特别，能用和所写一些比较简单同音、词、句，但还未有掌握语法规则。

B级：ESLBO

该层级的学生应该能参与比较简单的对谈，对熟识的问题能用比较简单句子隐含意见，能阅读浅易的英文书、写就等，也能所写到语法较恰当的写就。

C级：ESLCO

该层级的的学生能应该付各个科目的英文高度要求，能顺畅地用英文演讲，能用和所写不同型式的评论，能阅读不同型式的英文书，很最重要的是，这个层级是一个转折点，在这个阶段，的学生要开始等待投入主流英文环境。

D级:ESLDO

该层级的学生应该具备一定流利、顺畅程度的英文技能，能来进行各种口述份文件，例如讨论，演讲，份文件等。的学生也能阅读并来进行卫报，隐含自己的观点和感想等。所短文特别除了语法恰当另有，能所写不同诗歌的评论，例如研究成果，详述等。在这个层级的学生要钻研文学批评，例如莎士比亚的作品。

E级：ESLEO

达到这个层级的学生相当于本地的学生的10高三英文高度，能流利地与人互动，能单独来进行研究探索，撷取档案资料等，也能流利地用英文来进行发言，研讨。在读所写特别，能钻研文学批评、新闻界档案资料，并花钱卫报、分析方法等。

ESL授课能否跳级？

有的的学生因为一时不适应该环境导致飞行测试成绩不理想，通过一段时间的学成后，真实高度逐显出来，如果除此以另有层级的授课不用满足的学生的消费，这时候可以与所学校督导学长提出申请，更进一步花钱一次英文飞行测试，飞行测试通过后可调整至相应该层级授课。

的学生和学童努力延缓ESL授课后续，节省时间、提高效率报酬是可以忽略的，但如果孩子真实高度没有达到，日常互动交流都有问题，还是建议要一步步打好英文基础。